Reginaldo Palermo
14 Novembre 2022
Con Reginaldo Palermo abbiamo aperto la serie di Conversazioni del Lunedì della seconda parte del 2022, in leggero ritardo sulla tabella di marcia ma con una novità: un ospite inatteso, mascherato, che interviene alla fine per una domanda "cattiva". Questa sera si è prestato il comune amico Rodolfo Marchisio.
Con Reginaldo Palermo abbiamo parlato di:
- una vocazione pedagogica precoce, nel segno di don Milani
- il tratto di romanticismo formativo di chi è sempre sentito dentro una dimensione viva della scuola
- i legami tra le esperienze personali di comunicazione in didattica, giornalismo, divulgazione scientifica, amministrazione
- il disagio prodotto da incoerenza e contraddittorietà nella rappresentazione politica del ruolo del ministro
- la pervasività di una funzione burocratica centralizzata impostasi negli ultimi tempi
- le differenze tra una strategia di cambiamento centrato su riforma complessiva e una centrata sull'impegno di figure chiave
- l'impegno pedagogico e scolastico della Olivetti di Adriano e l'attenzione per le tecniche scolastiche
- l'indagine sull'ambiente e il ruolo che avuto nella didattica negli anni Sessanta e Settanta
- la ricerca educativa come risorsa critica nei confronti di una rappresentazione manualistica del sapere
- l'interazione dentro i social come provocazione e riflessione collettive
- una cultura movimentista e il rispetto delle norme di legge
- la scuola dei tanti progetti a fronte della carenza di un progetto condiviso di scuola
- la contraddizione del pei tra aspirazione alla valorizzazione individuale e tendenza alla standardizzazione
- il modello pedagogico dei brevetti di un Freinet oggi poco noto
